考试及格的原因主要包括以下几点：
评估学习成果：
考试是对学生一段时间内学习成果的检验，学生通过考试可以展示自己掌握的知识和技能。
最低标准：
及格通常是学生知识掌握的最低标准，不及格则可能意味着学生未能达到学校或课程的基本要求。
避免不及格后果：
在某些情况下，考试不及格可能会导致学生需要重修、补考或支付额外费用，因此学生有动机去努力通过考试。
激励机制：
考试也是一种激励机制，学生为了获得更好的成绩和评价，会付出额外的努力去学习和准备。
教学质量反馈：
考试结果可以帮助教师了解学生的学习情况，从而调整教学方法和内容，提高教学质量。
传统沿袭：
现代考试及格的标准（通常是满分的60%）部分来源于古代科举制度，当时通过一定数量的正确答案才算通过考试。
考试及格不仅是学生个人努力的成果，也是教育体系对学生学习情况和教师教学效果的反映
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