为什么弹唱通过不了考试

弹唱在考试或面试中可能无法通过的原因主要包括：

抽签顺序不理想

如果考试顺序靠前或靠后，考官可能已经对前一部分考生形成了一定的打分标准，这可能导致中间或靠后的考生分数较低。

曲目选择

如果抽中的曲目没有特别之处，没有音乐表情术语、有趣的节奏念词、作曲家留下的空拍或情节丰富的歌词等“助攻”，考生可能会觉得难以脱颖而出。

技能展示不足

面试或试讲中，除了弹唱，还需要展示组织活动的能力以及教师的其他技能，如简笔画和儿歌弹唱。如果考生只注重活动组织而忽视了技能融合，可能会缺少亮点。

即兴伴奏能力

弹唱通常要求现场即兴伴奏，这考验考生的临场发挥能力。如果考生平时没有积累足够的即兴伴奏元素，如左右手协调的伴奏型，可能会在考试中表现不佳。

唱与弹的平衡

在弹唱考核中，虽然唱的部分占60%，弹的部分占40%，但如果考生在弹的部分表现出色而在唱的部分表现不佳，也会影响总体得分。

技能练习不足

弹唱技能的练习需要日积月累，如果考生没有坚持每日至少2小时的练习，技能水平可能无法达到考试要求。

为了提高弹唱通过考试的机会，考生应该：

重视抽签顺序，并尽可能在考试中间或靠后时段展现自己的实力。

选择有特色的曲目，利用歌曲中的隐藏“助攻”来提升表现。

平衡好弹唱与其他技能的展示，确保全面展示自己的教师能力。

加强即兴伴奏的练习，提高左右手的协调性。

注重唱与弹的平衡，确保在两方面都有良好的表现。

坚持日常技能练习，保证有足够的熟练度应对考试