小学考试制度的变化主要是为了响应教育部门关于教育评价改革和“双减”工作的部署。具体来说：
“双减”政策 ：减轻学生作业负担和校外培训负担，旨在促进学生全面发展和健康成长。
考试频率和形式
小学一二年级取消纸笔考试，代之以趣味性的考查活动。
其他年级每学期组织一次期末考试。
考试结果使用
考试成绩不排名、不公布，而是通过等级评价的方式告知学生和家长。
目的是减少考试压力，避免过度竞争。
教育公平性
防止因家庭条件不同而导致的教育资源分配不均。
取消重点班设置，促进教育资源的公平配置。
教育评价改革
强调考试应发挥诊断、改进教学和评价教学质量的功能，而非甄别选拔。
这些政策变化体现了教育部门对学生全面发展的重视，以及对教育公平和教育质量提升的追求。尽管这些改变可能给家长和学生带来一些适应上的挑战，但长远来看，它们有利于营造一个更加健康和积极的学习环境
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